Este es el blog de la clase de lengua castellana. Nos gustaría compartir nuestras lecturas y actividades con alumnos de otros institutos. Gianni rodari dice en su libro "Gramatica de la fantasía" que los niños y los libros se encuentran en los bancos de las escuelas e institutos, a nosotros nos gustaría encontrarnos y compartir aquello que hacemos también en este blog.

martes, 21 de diciembre de 2010

RECOMENDACIÓN LECTURAS VOLUNTARIAS . Primer Trimestre 3ºB

ALEJANDRA, Lola Gándara. 

 Yo recomendaría este libro porque me gusta mucho, ya que hay un poco de intriga y tambien de amor, porque salen varias opiniones sobre como quieren varios personajes a la misma persona.
 Además, Alejandra es una chica con muchos problemas y por vergüenza o por más cosas no se las cuenta a nadie y yo me siento identificada con ello.
                                                                                    
                                                                        SONIA LATORRE.



LOS HIJOS DEL TRUENO, Fernando Lanana. ed: Alfaguara.

Yo recomendaría este libro porque a mi me ha gustado y me ha llamdo mucho la atención por lo de los nuevos institutos para "raritos". Aconsejo este libro que aunque al principio es un poco tostón se anima con la emoción del concurso "Cesta y Puntos" y como salen de esas trampas que les hacían los otros equipos.
También tiene sus partes graciosas, ¡ leed el libro!, os gustará.

                                                                        ROQUE A. AGUGGIARO

REBELDES. Susan E Hinton . ed. Alfaguara
Este libro me ha gustado, al principio no tanto, pero cuando ya llevaba unas cuantas paginas leídas, me ha "enganchado". Es una historia de bandas callejeras, amistad, peleas, que se pueden dar hoy en dia. El final no me ha gustado mucho, pero erea de esperar algo parecido.
                                                                   
                                                                           CLARA SALVADOR QUILES  3rA

 

RECOMENDACIÓN LECTURAS VOLUNTARIAS . Primer Trimestre

LAS CHICAS DE ALAMBRE. Jordi Sierra i Fabra.

Recomiendo el libro de Las Chicas de Alambre porque me parece que es un libro muy interesante.Las chicas que dicen que están gordas y no lo están, deciden hacer dietas rídiculas por conseguir un cuerpo, muchas veces imposible de obtener.Otro punto que trata el libro son las drogas, por el hecho de que muchas adolescentes y modelos toman heroína para conseguir el cuerpo deseado y cocaína para mantenerlo. Por eso pienso que el libro es bastante bueno, para aquellas adolescentes que están obsesionadas con su cuerpo.

                                                                                                                      CARLA CAYETANO 1º C


EL VALLE DE LOS LOBOS. Laura Gallego.

Recomendaría "El Valle de los Lobos" porque es un libro que trata de una niña a la que sus compañeros consideran "rara", pero ella sigue adelante y pasa de ellos.Además , al leerlo te engancha mucho porque hay mucha intriga por saber lo que va a suceder.También lo recomiendo porque es un libro en el cuál la protagonista vive un amor imposible con su amigo "Kai"; y seguro que os gustará descubrir la razón por la que no puedan estar juntos, a pesar de que se quieran más que a sus propias vidas.

                                                                                                               ÁNGELA SANSEVERINO 1º C

jueves, 16 de diciembre de 2010

TAMBIÉN RECOMENDAMOS LOS LIBROS OBLIGATORIOS DE LA PRIMERA EVALUACIÓN.

EL CONDE LUCANOR.    DON JUAN MANUEL.
Este libro está pensado para la gente como nosotros, con muchas ilustraciones,un montón de historias increíbles y lo más importante,más de treinta consejos que nos pueden servir en la vida real.La lectura en clase es muy divertida e interesante y los comentarios de los alumnos aún más.
                                                                                                      Rebeca Blega 3º ESO C.



El libro de El Conde Lucanor me ha gustado porque es muy distraído y aunque no lo parezca,las mayoría de las moralejas se pueden aplicar a la vida de hoy,ya que tienen cierta razón.La historia que más me ha gustado es La Beguina Diablóica porque tiene mucha astucia la historia.
                                                                                                     Daniel Tarín Rico. 3º ESO C


A mi El Conde Lucanor me ha gustado mucho porque es un libro de cuentos de aventura y cosas que te pueden pasar en la vida.Este cuento nos enseña a esquivar a tiempo las peligrosas trampas de la vida.
                                                                                                     Josevi García. 3ºESO C


Me ha gustado bastante puesto que me ha enseñado mucho, da muchos consejos y te enseña cosas que has de saber. Recomiendo que se lea, pues es muy entretenido e interesante.
                                                                                                      Ángel Egido Arjona. 3ºESO C

miércoles, 8 de diciembre de 2010

MARIO VARGAS LLOSA. PREMIO NOBEL DE LITERATURA

Aquí os dejo un extracto, muy interesante, del discurso pronunciado ayer por Vargas Llosa en Estocolmo con motivo de la concesión del Premio Nobel de Literatura. Mañana lo comentaremos en clase.

" En esos años, escribir fue jugar un juego que me celebraba la familia, una gracia que me merecía aplausos, a mí, el nieto, el sobrino, el hijo sin papá, porque mi padre había muerto y estaba en el cielo. Era un señor alto y buen mozo, de uniforme de marino, cuya foto engalanaba mi velador y a la que yo rezaba y besaba antes de dormir. Una mañana piurana, de la que todavía no creo haberme recobrado, mi madre me reveló que aquel caballero, en verdad, estaba vivo. Y que ese mismo día nos iríamos a vivir con él, a Lima. Yo tenía once años y, desde entonces, todo cambió. Perdí la inocencia y descubrí la soledad, la autoridad, la vida adulta y el miedo. Mi salvación fue leer, leer buenos libros, refugiarme en esos mundos donde vivir era exaltante, intenso, una aventura tras otra, donde podía sentirme libre y volvía a ser feliz. Y fue escribir, a escondidas, como quien se entrega a un vicio inconfesable, a una pasión prohibida. la literatura dejó de ser un juego, se volvió una manera de resistir la adversidad, de protestar, de rebelarme, de escapar a lo intolerable, mi razón de vivir. Desde entonces y hasta ahora, en todas las circunstancias en que me he sentido abatido o golpeado, a orillas de la desesperación, entregarme en cuerpo y alma a mi trabajo de fabulador ha sido la luz que señala la salida del tunel, la tabla de salvación que lleva el naúfrago a la playa. (...)

..., nada me ha hecho gozar en la vida tanto como pasarme los meses y los años construyendo una historia, desde su incierto despuntar, esa imagen que la memoria almacenó de alguna experiencia vivida, que se volvió un desasosiego, un entusiasmo, un fantaseo que germinó luego en un proyecto y en la decisión de intentar convertir esa niebla agitada de fantasmas en historia. " Escribir es una manera de vivir", dijo Flaubert. Sí, muy cierto, una manera de vivir con ilusión y alegría y un fuego chisporroteante en la cabeza, peleando con las palabras díscolas hasta amaestrarlas,  (...)

Llegar a sentir el vértigo al que nos conduce una novela en gestación, cuando toma forma y parece empezar a vivir por cuenta propia, con personajes que se mueven, actúan, piensan, sienten y exigen respeto y consideración, a los que ya no es posible imponer arbitrariamente una conducta, ni privarlos de su libre albedrío sin matarlos, sin que la historia pierda poder de persuasión, es una experiencia que me sigue hechizando como la primera vez, tan plena y vertiginosa como hacer el amor con la mujer amada días, semanas y meses, sin cesar."

miércoles, 1 de diciembre de 2010

POR FALTA DE PALABRAS. MURAKAMI



AQUÍ TENÉIS OTRA MANERA DE VER EL TEXTO DE HARUKI MURAKAMI QUE HOY HEMOS TRABAJADO EN CLASE. ESPERO QUE OS GUSTE.

miércoles, 24 de noviembre de 2010

jueves, 18 de noviembre de 2010

PROYECCIÓN VÍDEO: LOS ALUMNOS DEL IES TURÍS RECITAN A MIGUEL HERNÁNDEZ



HOY HEMOS DISFRUTADO UNA VEZ MÁS DE LOS POEMAS DE MIGUEL HERNÁNDEZ CON LA PROYECCIÓN DEL VÍDEO QUE HEMOS HECHO ENTRE TODOS.
COMO SE PUEDE OBSERVAR HA SIDO TODO UN ÉXITO.
AQUÍ LO TENEMOS PARA PODER MEJORAR TODO LO MEJORABLE Y SEGUIR APRENDIENDO JUNTOS. SÉ QUE ALGUNOS NO HABÉIS PODIDO ASISTIR POR TENER REUNIONES PARALELAS, PODÉIS DIFRUTARLO EN NUESTRO BLOG. GRACIAS A TODOS.



miércoles, 17 de noviembre de 2010

¡VEN A LA BIBLIOTECA¡


                         VEN A LA BIBLIOTECA

MAÑANA 18 DE NOVIEMBRE 11´30 H.


PROYECCIÓN VÍDEO:

LOS ALUMNOS DEL IES TURÍS 

RECITAN A MIGUEL HERNÁNDEZ 

(Pasaré lista y pondré falta............................Es broma)

viernes, 12 de noviembre de 2010

Lecturas voluntarias 3º ESO C

REBELDES.    SUSAN E.HINTON.         ED.ALFAGUARA

-El libro trata de un chico llamado Ponyboy que vive con sus hermanos,ya que sus padreas murieron. También trata de bandas callejeras. Ponyboy formaba parte de una banda callejera llamada "Greasers" junto a sus dos hermanos y varios amigos suyos. Un día iba Ponyboy con su amigo Johnny por la calle y se encuentran a algunos componentes de otra banda callejera llamada "Socs". Los Socs les empezaron a pegar y a Ponyboy le metió con la cabeza en la fuente para ahogarlo, etonces Johnny agarró una navaja y se la clavo al Soc y murió. Entonces Ponyboy y Johnny empezaron a correr para que la policía no los atrapara. Tras mucho viaje llegaron a una iglesia vieja y abandonada y decidieron quedarse alli. Tras cinco días llegó un amigo suyo llamado Dally que venía a por ellos. Pero cuando decidieron marcharse llegaron un grupo de niños con suus profesores para visitar la iglesia. Cuando entraron varios niños,la iglesia empezó a arder. Ponyboy y Johnny entraron dento de la iglesia para rescatarlos.Cuando sólo faltaba un niño por rescatar, a Jonnhy le cayó un trozo del techo en la espalda.Dally entró a salvarlo. Después vino la ambulancia y se llevó a los tres al hospital.Johnny estaba muy grave y Dally podría sobrevivir. Al día siguiente tenínan una pelea los Greasers contra los Socs. Finalmente los Greasers ganan la pelea y todo el poder les queda a ellos. Tras esto Ponyboy va a visitar a Johnny al hospital. Cuando apenas Ponyboy terminó de decirle que habían ganado la pelea, Johnny murió.
-Este libro me ha gustado mucho porque cuenta cosas que pueden pasar en la vida real. Este libro me ha transmitido miedo,pena,alegría... Se lo recomiendo a todo el mundo.¡Vale la pena leerlo!  
                                                                                                           
                                                                                                                Rebeca Blega 3º ESO C.

                                                     

jueves, 11 de noviembre de 2010

LECTURAS VOLUNTARIAS 2º D.

97 FORMAS DE DECIR 'TE QUIERO'
Trata de un chico que un dia se le ocurre ir al parque, cosa que nunca hace, da una vuelta y se sienta en un banco.Se encuentra con una chica que le cuenta que ellos fueron pareja hace 20 años. Él se llamaba Andrés y ella Angela. Prometieron hace 20 años volver a encontrarse en aquel banco a esa hora. Cristobal se sorprendió. Creia que estaba loca. Daniela le cuenta que entonces se enamoraron locamente pero que Andrés tuvo una rara enfermedad que lo mató y que ella no lo pudo soportar y al cabo de dos semanas se suicidó. Creian el la reencarnación y quedaron que se volverian a ver 20 años después en ese mismo banco donde estaba sentado Cristobal.
Ella decia que lo recordaba todo, él no recordaba nada. Ella le dijo que todas las tardes estaria allí por si recordaba, durante 2 semanas. Cristobal fue a la biblioteca y buscó la historia de Andrés y Angela. Todo era cierto pero él estaba muy confuso. Le gustaba Daniela pero no se creia la historia.
Buscó a los padres y hermanos de Angela y Andrés. Seguia sin recordar nada. Localizó a la hermana pegueña de Angela y le pidió que le hablara de Angela, pero era muy pequeña y apenas la recordaba. Aunque si tenia su diario. Cristobal decidió coger prestado (robar) el diario y descubrió que Daniela habia mentido sobre la historia, gracias al diario y a una camiseta de un grupo musical que no cuadraba con las fechas que le habia dicho Daniela.
Una tarde fué a hablar con ella, le dijo que era una mentirosa y que por su culpa hizo una cosa que no estaba bien (robar). Entonces ella le conto que leyó la historia, que hacia muchos años que estaba enamorada de él y pensó que así él se enamoraria de ella. Cristobal se esnfadó muchísimo porque no le gustaban las mentiras. Pero, en el fondo, se habia enamorado de ella y le pidió salir, verse y hablar. Tal vez sin darse cuenta se cumplió la promesa de Angela y Andrés.
                                         Angela Ruiz Socuase 2ºD

miércoles, 3 de noviembre de 2010

IESTUDIANTS. BLOG DE LA REVISTA DEL INSTITUTO

Miguel, el profe de lengua, ha colgado en el blog de la revista del instituto nuestro homenaje particular al centenario del nacimiento de Miguel Hernández. Gracias. 

Aprovecho para animaros a que participéis con vuestros escritos en la revista.
www.Iestudiants.blogspot.com 

lunes, 1 de noviembre de 2010

CENTENARIO MIGUEL HERNÁNDEZ. ÚLTIMA HORA.


Ahora ya estamos todos:

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Merche y Nuria recitan Besarte mujer.

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Y Gemma elige el poema Al soldado internacional.

Como ya dije, muchas gracias a todos ha sido una buenísima experiencia.

viernes, 29 de octubre de 2010

TODOS RECITAMOS POEMAS DE MIGUEL HERNÁNDEZ

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Hoy hemos estado grabando los poemas que previamente habíamos elegido y después habíamos escrito echándole toda la imaginación que tenemos. Nuestras aulas están inundadas tanto física como auditivamente de poemas de Miguel Hernández. Como ejemplo, Rebeca ha escrito un poema de creación propia al poeta.
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Gloria y Luis recitan a dúo Para la libertad.
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 Carlos nos deleita con Como el toro...(intentaremos no escuchar a una espontánea "fan" que aparece al final, vosotros haced como si no la oyérais). Y Rodrigo recita  la guerra, madre.
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Begoña recita bocas de ira.

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Joan, con su poderosa voz, nos regala Tristes guerras.

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 Finalmente, Clara, tras pensárselo, decide libremente recitar Cuerpo del amanecer.

....Y esto es todo amigos... Sé que se han quedado cosas en el tintero y que queríais dejarme sin comer para que colgara vuestro recital lo más pronto posible... Aquí lo tenéis. Sé que falta gente y es que nos hemos pegado un buen curro. Miguel estaría muy orgulloso de vosotros... Yo lo estoy y además me lo he pasado bomba con vosotros.






jueves, 28 de octubre de 2010

1º y 2º TAMBIÉN CELEBRAN EL CENTENARIO

Hoy 1º y 2º también se ha adherido a esta particular celebración del centenario del nacimiento de Miguel Hernández. Nuestra clase está inundada de poemas del escritor.

... Los de 3º no pueden salir hoy en el blog, andan enfrascados buscando metáforas, antítesis, anáforas... en los poemas de Miguel Hernández. 
¡ Ah¡... hemos empezado a recitar...

sábado, 23 de octubre de 2010

CENTENARIO MIGUEL HERNÁNDEZ: CALENTANDO MOTORES


Hemos empezado a preparar nuestro homenaje al centenario del nacimiento del escritor valenciano Miguel Hernández, al igual que lo harán cientos de institutos de la comunidad valenciana y otras comunidades. Nada mejor que inundar nuestras aulas con sus poemas. Francisco ha hecho este fabuloso grafiti. Primero
hemos buscado el poema que más nos ha gustado, tanto en internet AmediavozCervantesvirtual,Leer.es,como en la biblioteca del centrowww.iestudiants.blogspot.com o en casa; después le hemos hechado un poco de fantasía al escribirlo...




Rebeca de 3º ha hecho un poema de creación propia dedicado al poeta:


Y Nerea ha roto el hielo recitando el poema que ha elegido de Miguel Hernández...


Finalmente hemos inundado el aula.




Y eso que sólo estamos calentando motores...

domingo, 10 de octubre de 2010

TRECE AÑOS DE BLANCA


El curso pasado iniciamos nuestras lecturas voluntarias con bastante éxito, lecturas que eligen los alumnos voluntariamente de una lista preparada por el profesor, también se admiten sugerencias por parte de los alumnos, estas lecturas suelen ser puntuadas generosamente. En ocasiones como es el caso que aquí presentamos, la magnífica Ana de 1º de ESO se prestó a contarnos su impresión del libro e hicimos una interesante tertulia litwraria, de este modo, a veces, se le abre el apetito lector a más de uno. Ya se sabe, lo que recomienda un compa, mil veces mejor que lo que recomienda la profe. Como broche, se entrega un resumen, opinión o escrito inspirado en el libro que hemos leído.